Estudo dos princípios, objetivos e histórico da Paleontologia. Compreensão dos conceitos fundamentais da Geologia. Conhecimento dos principais mecanismos que tangem à evolução dos seres vivos. Fundamentação sobre as relações ecológicas pretéritas. Compreensão da escala do Tempo Geológico. Introdução à Tafonomia. Introdução à Bioestratigrafia. Estudo sobre causas e efeitos das extinções. Conhecimento da Paleontologia na América do Sul.

Estudo teórico sobre a coleta de fósseis em campo e sua preparação em laboratório. Aprofundamento sobre os procedimentos metodológicos em Tafonomia. Prática de moldagem e replicação de fósseis. Fundamentação sobre curadoria de coleções paleontológicas. Prática de preparação de fósseis. Conhecimento dos métodos tradicionais de análise (anatomia comparada, morfometria linear e taxonomia) e dos modernos (tomografia computadorizada, morfometria geométrica, estatística e paleontologia molecular) utilizados na Paleontologia. Conhecer os métodos de reconstrução paleontológica, em duas e três dimensões. Prática de triagem de fósseis em laboratório.

Estudo sobre a paleontologia de invertebrados no Brasil e o registro de paleoinvertebrados no país. Identificação e descrição dos principais grupos de invertebrados fosseis (moluscos, braquiópodes, hexápodes, quelicerados, trilobitas, corais e equinodermos) preservados no registro geológico brasileiro.

Estudo sobre a paleontologia de invertebrados no Brasil e o registro de paleoinvertebrados no país. Identificação e descrição dos principais grupos de invertebrados fosseis (moluscos, braquiópodes, hexápodes, quelicerados, trilobitas, corais e equinodermos) preservados no registro geológico brasileiro.

Identificação e descrição dos principais grupos de microfósseis (ostracodes, foraminíferos e nanofósseis calcários) e palinomorfos preservados no registro geológico. A interface entre micropaleontologia e paleoambiente. Estudo sobre a aplicação de microfósseis na prospecção de hidrocarbonetos.

Identificação e descrição dos principais grupos vegetais (briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas) preservadas no registro geológico.

Análise das condições favoráveis à existência de vida (astrobiologia). Estudo das condições climáticas e ambientais e dos principais eventos geológicos e/ou biológicos decorridos ao longo do Pré-Cambriano (Hadeano, Arqueano e Proterozóico) e do primeiro terço do Éon Fanerozóico, a Era Paleozóica, subdividida nos períodos Cambriano, Ordoviciano, Siluriano, Devoniano, Carbonífero e Permiano.

Estudo das condições climáticas e ambientais e dos principais eventos geológicos e biológicos decorridos ao longo dos dois últimos terços do Éon Fanerozóico, as Eras Mesozóica, subdividida nos períodos Triássico, Jurássico e Cretáceo e, Cenozóica, subdividida nos períodos Paleógeno, Neógeno e o Quaternário. Discussão sobre o “Antropoceno” e o que a paleontologia pode nos ensinar sobre impactos ambientais. Introdução à paleoespeleologia.

Caracterização do salvamento paleontológico e da gestão de impactos ambientais em obras de construção civil. Estudo sobre as políticas públicas de preservação do patrimônio histórico-cultural. Reflexão sobre a Paleontologia desenvolvida nos ensinos básico e superior. Conhecimento dos meios de divulgação científica em paleontologia. Relação entre museus de ciências e paleontologia. Confecção de oficinas e jogos de paleontologia. Análise do ensino não-formal de paleontologia.

Aprofundamento dos conceitos de Geologia. Detalhamento dos mecanismos de evolução biológica. Compreensão de conceitos e técnicas de Taxonomia e Sistemática. Fundamentação de Ontogenia e Histologia aplicadas à Paleontologia. Estudo das técnicas de datação relativa e absoluta. Caracterização das relações biogeográficas do passado. Compreensão das mudanças climáticas no passado da Terra. Reconhecimento dos vestígios deixados por organismos em rochas sedimentares e em sedimentos inconsolidados. Investigação sobre as assinaturas tafonômicas presentes em bioclastos recentes, principalmente conchas de moluscos, em um sistema de sedimentação recente, o costeiro, complementada por uma aula de campo na Praia de Itaguaré (SP).