"Tive oportunidade de participar da mobilidade acadêmica internacional de forma virtual na Universidad Continental (Peru) e cursei a disciplina: Ética, Ciudadanía y Globalización. As aulas ocorreram em maio e junho de 2025 e antes mesmo das aulas começarem, a universidade criou um grupo e tive contato com pessoas da Argentina, México, Colômbia, entre outros. Além de praticar o idioma interagindo com o professor e com os colegas, as leituras e atividades me auxiliaram a aprimorar as minhas competências, estimulando minha criatividade e proporcionando nova perspectiva sobre o conteúdo estudado. Nesta disciplina, além da produção individual, também realizamos encontros virtuais em grupos, para trabalhar e estudar situações reais do Peru, do Brasil e do mundo.

Me adaptei ao fuso horário e aprendi a mexer na plataforma da universidade, mas destaco que houve assistência, tutoriais e orientação a respeito. O professor foi essencial, me auxiliando com textos, vídeos e explicações personalizadas. Meu espanhol ainda precisa melhorar bastante, mas os textos selecionados foram excelentes e consegui lê-los sem muita dificuldade. O trabalho em grupo me ajudou a me conectar com outra realidade e a entender melhor algumas das questões culturais e sociais do Peru, um país vizinho, até então desconhecido para mim. Já estou atenta às novas oportunidades pois a experiência foi riquíssima para melhorar o idioma, para estudar temas que são versáteis e ampliar o senso crítico. Além disso, há certificação da disciplina cumprida em mobilidade internacional, o que para o currículo é muito bom. A todos os que desejam participar sugiro que se inscrevam logo que o edital abrir e que aproveite ao máximo esta oportunidade."

"Durante minha experiência de mobilidade acadêmica virtual pelo programa E-Movies, na disciplina Psicología Evolutiva: Niñez y Adolescencia, vivi uma jornada profundamente transformadora, tanto no campo acadêmico quanto pessoal. Tive a oportunidade de participar de aulas online com estudantes e professores de diferentes países, discussões sobre o desenvolvimento infantil e adolescente sob diferentes perspectivas culturais e atividades colaborativas internacionais, que ampliaram significativamente minha visão sobre a Psicologia do desenvolvimento humano.

Mesmo à distância, enfrentei desafios importantes, como a adaptação ao idioma e à dinâmica das aulas em outra instituição, além do uso de novas plataformas digitais e da comunicação intercultural. No entanto, cada um desses desafios contribuiu muito para o meu crescimento acadêmico, autonomia e capacidade de adaptação.

Essa vivência me ensinou o valor da troca de saberes entre diferentes contextos culturais, reforçando em mim a importância da empatia, da escuta e da flexibilidade, habilidades essenciais para a formação de uma psicóloga sensível e crítica. Além disso, percebi que é totalmente possível criar conexões reais e aprendizagens profundas, mesmo em um ambiente virtual.

Para quem pensa em participar de um intercâmbio virtual, meu conselho é: abrace a experiência com curiosidade e abertura, mesmo que saia da sua zona de conforto. Cada desafio é uma oportunidade de aprendizado, e posso dizer com certeza, vale muito a pena!"

"Minha mobilidade acadêmica virtual na Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR), na Argentina, reuniu duas disciplinas bem diferentes: Francês I e Mineralogía y Tratamiento de los Minerales. Em Francês I, construí uma base no idioma e aprendi a interpretar textos usando pistas do contexto. Em Mineralogia, conheci melhor a história da geologia, os minerais e seus processos de formação. Um dos trabalhos que mais marcou essa etapa foi uma pesquisa escrita e uma apresentação sobre a Mina do Sossego.

Também voltei da experiência com mais confiança no espanhol. Eu compreendia bem as aulas e os textos, mas tinha mais dificuldade para me expressar oralmente. Como era a única brasileira da turma, tive muitas oportunidades de praticar; os professores compreendiam o que eu dizia e me apoiaram durante esse processo. Ao final, percebi o quanto minha comunicação oral havia evoluído. Além dos conteúdos das disciplinas, foi especial compartilhar as aulas com estudantes de outro país, conhecer novas perspectivas e viver essa troca cultural. Para quem pensa em participar, recomendo aproveitar a oportunidade: além de ampliar os conhecimentos, a experiência pode ajudar a desenvolver o idioma e a confiança para se comunicar.

"Participar de algumas disciplinas do curso de Psicologia da Ibero (Colômbia) foi um experiência bem interessante! Além de poder praticar o espanhol, foi possível entender como a Psicologia é estudada e praticada em outro país.

Durante o intercâmbio, pude desenvolver pequenos projetos, ler materiais diferentes e participar de fóruns. Os horários das aulas síncronas, que coincidiram com os horários de aulas da FSA, não permitiram uma interação ainda maior, mas todas as aulas foram gravadas e disponibilizadas.

É uma experiência muito enriquecedora e espero poder repeti-la mais uma vez!